“张老师，多幸运，能遇见您！”

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立学为民，笃志力行，遥测天地二十余年岁；笔耕不辍，倾情三尺，桃李春风十五度春秋。为科研甘做十年冷板凳，在学术之路上传承优良师风，立志用实际行动把论文写在祖国的大地上。

同学们说“张老师，多幸运，能遇见您！”，下面让我们一起走进这位获评2021年“我心目中的好导师”称号张永军教授的故事。

▲一起来认识张永军老师吧

张永军

张永军，武汉大学遥感信息工程学院院长、二级教授、博士生导师，长期从事航空航天多源遥感数据一体化摄影测量处理研究。

获评武汉大学第十二届“我心目中的好导师”。

“十年冷板凳，我也愿意！”

“认准努力方向，树立长远目标，瞄准国家重大需求和行业瓶颈问题开展研究”，这是张永军攻关科研的价值取向，也是这些年来他的志之所趋。

▲“多模态卫星影像一体化摄影测量遥感

智能处理技术及应用”项目

荣获2021年测绘科学技术奖特等奖

在研制数字摄影测量网格系统DPGrid期间，他负责的区域网平差模块是摆脱对国外软件依赖的核心之一，既要处理大幅面多相机拼接数码航空影像、也要处理无人机影像甚至航空三线阵影像。相机畸变、粗差剔除、平差精度和效率等关键技术都需要突破，攻关难度极大。

▲2011年5月美国ASPRS国际会议

期间展出DPGrid软件

（右一为张永军）

面对科研路上的难题，他甘坐十年冷板凳，不追热点不随潮流，长期坚持不懈，一步一个脚印，扎扎实实往前走。“做科学研究和系统研制完全是两回事，写文章时一百次试验成功了一次，往往可以写出不错的文章；但研发软件不一样，一百个数据失败一次，用户也不会认为这是一个好软件”。

秉持着咬定青山不放松的精神，他经常在深夜和出差的飞机上、火车上调试代码，甚至夜里做梦都在写代码改算法。经过上千个日日夜夜的投入，终于为拥有自主产权的DPGrid系统的成功研制做出了自己的贡献，该系统后来在2008年汶川大地震抗震救灾和其他应用领域都发挥了重要作用。

被指引者→引路人

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。在学术之路上，张永军始终记得自己恩师的教导。留校工作时，在张祖勋院士的指导下，他负责研究了低空无人摄影测量系统，张永军称其为自己的“引路人”。在回忆中，张祖勋院士勤学习，爱运动，六十余年坚守教学科研一线，不遗余力提携后学，不拘一格使用人才，作为博士生导师，张永军也一直向张祖勋院士看齐。

徐绍铨教授作为张永军的硕士导师则亦师亦友，在张教授遇到困难时精心指导，慷慨相助，使他一直铭记在心。而谈起刘经南院士，他总揽全局、高瞻远瞩的思考方式，和悉心指导学生找准人生定位的品格，则给张永军留下了深刻的印象并深刻影响着他的教学路。

这样三位令人由衷敬佩的学者、恩师，为张永军的育人信条烙下了深深的印记——坚持在教学一线讲授课程、在科研一线指导学生，努力给年轻人搭平台、找机会、压担子，时常关心学生们的学习与生活、切实帮学生们解决困难，都是张教授对教书育人初心的坚守。他始终希望，能够将“让最好的教师培养学生”的优良教风传承下去，将“严谨科学、实事求是”的优良师风传承下去。

转换视角，细问桃李，张永军老师的学生们谈到自己的导师，都有各自的“独家记忆”。在自己长期出差时，张老师温暖细致，密切关心项目进展中的困难与自己的起居生活、身体健康；在自己论文投稿被拒时张老师温馨安慰，细细指导，助力自己再度扬帆起航；敬佩张老师科研能力与爱国情怀俱高昂，“总是能在瞄准问题的同时站在更高的角度，从国家与社会的需求出发深度考虑”。

在工作学习之余，张老师也经常和同学们打成一片，一起去球场打球；遇到事情时，张老师耐心听取学生的陈述，不加指责而是施以教诲……一块块记忆碎片，拼凑出了这样一个生动立体的好导师形象。“张老师是我心目中最好的导师，得之我幸也！”

“把论文写在祖国的大地上”

提到自己所在的领域，张永军说：“在我国的测绘遥感学科发展过程中，武汉大学的测绘遥感占据着重要的地位，老一辈科学家为此做出了重要贡献，形成了遥感学科‘笃志、敦行、和协、拓新’的学科文化。”

他希望年轻一代可以将这样的学科文化传承下去，向老一辈科学家学习，继承发扬他们高瞻远瞩、求真务实的精神，“用实际行动把论文写在祖国的大地上”。

▲2018年1月国家科学技术奖励大会

人民大会堂领奖合影

（中间为张永军）

认准努力方向，不追潮流热点，始终坚持不懈，是张永军一直以来的态度。张老师希望学生们可以“秉承咬定青山不放松”的精神，将个人兴趣理想和国家需求相结合，将个人的事业发展与团队的共同成长、国家的科技进步、人民的美好生活相结合，在实现自我价值的同时，为国家发展和民族复兴做出应有的贡献。

而提到对青年教师的期盼，他依旧秉承着自己的态度，“青年教师要提高站位，站得高看得远，树立前沿意识，培养战略思维，用世界眼光看中国，以国际视野做学问。”在新一轮科技浪潮中，张老师希望看到青年教师们展现出中国学者的形象，做出中国学者的作为。

珞珈山上的最美导师

廿载钻研，诲人不倦

实应请缨，勇攀高峰

“张老师，多幸运，能遇到您！”

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封面图：杨子晴

图片来源于受访者

文案：杨春豪 鲁小以

编辑：魏思雯

责编：韩袁紫阳审核：邢知博
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